التسجيل في فعالياتنا English

الأخبار

(التقدم العلمي) تنظم محاضرة عن مستقبل التعليم العالي في القرن الحالي

ألقى رئيس جامعة سيانس بو الفرنسية الدكتور فريدريك ميون محاضرة عامة في مقر مؤسسة الكويت للتقدم العلمي بعنوان (مستقبل التعليم العالي في القرن الحادي والعشرين) ضمن مبادرة محاضرات المؤسسة (KFAS Links) التي تهدف إلى تعزيز نشر العلوم والتكنولوجيا والابتكار في المجتمع.

   وتطرق الدكتور ميون في المحاضرة ألتي ألقيت أمس وحضرها عدد كبير من المهتمين بالتعليم العالمي إلى موضوعات عدة منها عولمة التعليم الأكاديمي والتنوع الطلابي الاجتماعي والجغرافي وزيادة المنافسة بين الدول لاستقطاب طلبة التعليم العالي وتشجيع سهولة التنقل بين الدول والدبلوماسية العلمية.

   وأشار إلى أهمية مبادرات التعاون الأكاديمي الدولي وطرح كمثال على ذلك برنامج الكويت في جامعة ساينس بو الذي تدعمه مؤسسة الكويت للتقدم العلمي ودوره في تعزيز التبادل المعرفي والأكاديمي بين الباحثين والطلبة في الكويت والهيئة الأكاديمية والطلابية في جامعة ساينس بو.

    وشدد على ضرورة رأب الفجوة بين العلوم الطبيعية والإنسانية كوسيلة لتهيئة الأجيال القادمة لمجابهة تحديات المستقبل مسلطا الضوء على تجربة جامعة ساينس بو في تطوير استراتيجيتها وترسيخ مكانتها باعتبارها الجامعة المصنفة الثالثة عالميا في مجال الدراسات الدولية والسياسية.

   وشغل الدكتور ميون منصب مستشار فني لوزير التعليم الفرنسي في عامي 2000 و2001 ونائب مدير الإدارة العامة للإدارة والخدمة العامة من 2001 إلى 2003 ومدير لقناة  Canal + في فرنسا عام 2007 إلى أن تولى رئاسة جامعة ساينس بو وساهم في تطوير برامجها ونظامها الأساسي ودعم تدويلها.

   يذكر أن برنامج الكويت في جامعة ساينس بو الذي تدعمه المؤسسة يستهدف تطوير الشراكات والمبادرات المشتركة بين الأكاديميين الكويتيين والجامعة الفرنسية، وذلك لعدد كبير من مجالات الاهتمام الرئيسية ولاسيما البحث العلمي والتعليم وبناء القدرات ودعم الطلبة وتبادل المعرفة.

  وكانت مؤسسة الكويت للتقدم العلمي قد دشنت في عام 2017 مبادرة KFAS Links وهي سلسلة من المحاضرات الحيوية وحلقات النقاش التي تُعقَد على مدار العام، مستهدفةً تعزيز نشر العلوم والتكنولوجيا والابتكار، عبر خلق منصة تفاعلية يتبادل أفراد المجتمع من خلالها المعرفة، ويقدم المحاضرات خبراء وباحثون بارزون عالميون من ذوي الاختصاص بموضوعات العلوم والتكنولوجيا والابتكار